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    好好學(xué)習天天向上雕塑校園學(xué)生石雕

    好好學(xué)習天天向上雕塑校園學(xué)生石雕 (2)
    好好學(xué)習天天向上雕塑校園學(xué)生石雕 (2)

    名稱:好好學(xué)習天天向上雕塑校園學(xué)生石雕

    材質(zhì):大理石

    安裝位置:適合安裝在校園

    好好學(xué)習天天向上雕塑都是出現(xiàn)在學(xué)校當中,為了學(xué)校才雕刻出來的。當然學(xué)生主要的成長地方就是校園,校園也是學(xué)生學(xué)習最重要的地方,對一個人的廠長有著深遠的影響。校園的就是有教育的功能,不僅是給學(xué)生增加知識,還是為教育學(xué)生成長的重要地方。這對我們來說都是非常重要的一個方面。


    校園石雕同其他景觀一樣是校園風景中的一部分,它們可以是各式各樣的人物雕塑也可能是抽象雕塑,它們是校園文化的一部分。校園石雕與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值,蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀,不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺,同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。


    校園石雕大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn),特別是我國的校園雕塑,一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點,突出思想審美、重視德育潛化,或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。


    校園石雕這種物化了的精神載體,它集中反映了學(xué)校這個特定群體的道德價值觀和審美取向,是進行道德教育、審美教育的最好的素材之一。




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