校園醉翁亭記歐陽修銅雕
校園醉翁亭記歐陽修銅雕是一款人物雕塑，名人雕塑雕塑，名人雕塑能夠在公園或者廣場讓更多的人觀賞,這樣對城市的建設更加提升了城市的格調；一般人物雕塑有雕塑名人像、雕塑像、偉人像、西方雕像、古人雕像等。宗教人物類有雕塑觀音、雕塑彌勒佛、雕塑釋迦牟尼、雕塑十八羅漢等雕塑佛教雕像。是采用黃銅制成的銅雕產品。黃銅中加入鐵可顯著提高金屬的工藝性能通過鑄銅制作而成。鑄銅雕塑的重要意義就是實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展，發(fā)掘城市的文化資源，保持城市的文化特色，引入城市建設的發(fā)展校園醉翁亭記歐陽修銅雕適用于校園，廣場，景區(qū)等地安置擺放。安置在校園中，校園雕塑是一所學校校園文化品位的重要標志；它以其獨特的藝術形式表達學校的特色、張揚學校個性；同時也美化環(huán)境、增強學校的文化底蘊，對學生的道德教化、心理素質培養(yǎng)作用非常大；安置在景區(qū)中，旅游景區(qū)的雕塑的特點在遵循其生態(tài)性原則的基礎上，要努力配置出多層次、多結構、多功能的植物群落，達到生態(tài)美、色彩美、文化美、藝術美的統(tǒng)一。安置在廣場中，廣場雕塑是城市環(huán)境外在的藝術形態(tài)，又包含著足夠的社會內容，擔負著社會和藝術的雙重內涵，在公共環(huán)境中，是人們和廣場雕塑的交流，也是人們和藝術的交流。
歐陽修是在宋代文學史上最早開創(chuàng)一代文風的文壇領袖，與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏合稱“唐宋八大家”，并與韓愈、柳宗元、蘇軾被后人合稱“千古文章四大家”。他領導了北宋詩文革新運動，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。其散文創(chuàng)作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創(chuàng)了一代文風。歐陽修在變革文風的同時，也對詩風、詞風進行了革新。在史學方面，也有較高成就，他曾主修《新唐書》，并獨撰《新五代史》。有《歐陽文忠集》傳世。
校園醉翁亭記歐陽修銅雕可用材質不僅局限于黃銅，還可以是青銅、紫銅等，所使用的工藝也不只是鑄造，還可以是著色、鎏金、貼金、鍍金等，尺寸和適用場所也非固定不變，具體請電話咨詢。
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