德智體校園小學(xué)生石雕
德智體校園小學(xué)生石雕是一款人物雕塑，兒童雕塑雕塑，人物雕塑注重人物面部刻畫(huà)，并對(duì)銅雕加彩，塑繪結(jié)合，互相補(bǔ)充，使得作品具有和繪畫(huà)一樣的美感；注重以形傳神，以凝練的人物雕塑語(yǔ)言，表現(xiàn)高度的意象美。是采用大理石制成的石雕產(chǎn)品。大理石是地殼中原有的石材經(jīng)過(guò)地殼內(nèi)高壓作用形成的變質(zhì)巖，地殼的內(nèi)力作用促使原來(lái)的各種巖石發(fā)生質(zhì)變德智體校園小學(xué)生石雕適用于校園等地安置擺放。安置在校園中，校園雕塑不僅僅是一種裝飾物也是一種文化精神的象征。校園雕塑，這種物化了的精神載體，它集中反映了學(xué)校這個(gè)特定群體的道德價(jià)值觀和審美取向，是進(jìn)行道德教育的最好的素材之一。
德智體美勞是對(duì)人的素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則，也是人類(lèi)社會(huì)教育的趨向目標(biāo)、所以人類(lèi)社會(huì)的教育就離不開(kāi)德智體美勞這個(gè)根本?，F(xiàn)在是這樣，過(guò)去也是這樣，只是過(guò)去只重在一個(gè)“德”字，一個(gè)不同社會(huì)時(shí)代性的一個(gè)“德”字。解放以后，國(guó)家的性質(zhì)不同了，社會(huì)主義的時(shí)代需要社會(huì)主義的教育方法。所以黨和政府就總結(jié)出了這個(gè)極具概括性的“德智體美勞”的五字教育方針來(lái)。
德智體校園小學(xué)生石雕可用材質(zhì)不僅局限于大理石，還可以是漢白玉石雕、砂巖、晚霞紅、青石等，所使用的工藝可以是仿古等，尺寸和適用場(chǎng)所也非固定不變，具體請(qǐng)電話(huà)咨詢(xún)。
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